Heerka 1: Kursiga musqusha waa inuu ahaadaa mid ballaaran si uu u ahaado mid raaxo leh
Markii ilmuhu u tababaranayay inuu si madaxbanaan u isticmaalo musqusha sanadka ugu horeeya, waxaan u maleeyay in dhammaan musqulaha yar yar ay u ekaan karaan isku mid, sidaa darteed mid si aan kala sooc lahayn ayaan u iibsaday khadka.
Natiijo ahaan, ilmuhu wuu necbahay musqusha yar oo aad u yar ka dib markii uu ku fadhiistay dhawr jeer. Sidoo kale waan la yaabay.
Ma ahayn maalin aan ogaaday in barigiisa cad oo jilicsan ay ku tuujisay faraantiga fadhiga ee suuliga yar, calamad cas oo qoto dheerna kaga tagtay, waxaanan ogaaday in aanu jeclayn musqusha yar sababtoo ah way dhibsanaysay ku fadhiiso.
Kursiga oogada sare ee cidhiidhiga ah iyo in yar oo bannaan ee fadhiga dhexdiisa ah ayaa runtii cidhiidhi gelinaya. Asal ahaan, waxaan ku qasbanaa inaan nasiyo jidhkayga si aan u saxaroodo, laakiin ugu dambeyntii waan iska diiday inaan keligay aado musqusha sababtoo ah maan dooran musqul sax ah.
Heerka 2:Dheriga ilmahawaa in uu ahaado mid deggan
Musqusha yar waa inay ahaataa mid xasiloon. Runtii waxaan ku tallaabsaday boholo waaweyn. Dhibaatadu waxay weli ka dhacday suuliga yar ee ugu horreeyay ee aan iibsaday. Waxay lahayd qaab saddex-lugood ah mana lahayn wax caag ka-hor-tagga ah oo ka-hortagga lugaha hoose ee lugaha.
Dhab ahaantii, way xasiloon tahay in lagu fadhiisto, laakiin ilmuhu wuu dhaqaaqi doonaa, ama dhaqdhaqaaq weyn ayuu samayn doonaa ka dib marka uu istaago, musqusha yaruna wuu dhaqaaqi doonaa. Fiqiga ka dib, waan istaagay, surwaalkaygu wuxuu qabtay cidhifka dibadda ee musqusha, taasoo keentay in musqusha ay ku rogmato kaadidii diiranayd.
Heerka 3: Taangiga musqusha waa inuusan noqon mid qoto dheer, waxaana fiican inaad haysato "koofiyad yar" si aad uga hortagto qulqulka kaadida
Haddii saxamada musqusha ay tahay mid aan dhuudhuuban, ilmuhu si fudud ayuu u kaadin doonaa oo dabada ayuu ugu sayfi doonaa, ama marka uu fiiqan ka dib, ilmuhu wuxuu ku saydhaa dabada, ama bararka ilmaha ayaa saxarada ku wasakhoobaya.
Haddii ilmuhu dabada ku saydho oo uu dareemo raaxo la'aan, meesha kama saarayso inuu iska celin doono fadhiista musqusha. Markaas, dhib badan ayay ku noqon doontaa waalidiinta inay nadiifiyaan dabada ilmahooda. Waa inay dhaqaan dhammaan barida ka dib markay tirtiraan kaadida iyo saxarada.
Intaa waxaa dheer, "koofiyadaha yar" ee lagu xusay si looga hortago in ay kaadidu daadiso waxaa inta badan loogu talagalay dhallaanka labka ah. Markaad haysato "koofiyaddan yar", uma baahnid inaad ka walwasho inaad dibadda u fiirsatid.
Heerka 4: Kursiga waa inuu awood u leeyahay inuu la mid noqdo musqul weyn, oo ku habboon marxalado badan, oo ka faa'iidaysan kara wax kasta.
Guud ahaan, dhallaanku waxay baran karaan musqulaha yaryar, ka dib markay si buuxda u aqbalaan arrinta isticmaalka musqusha si madaxbannaan, waxaa si tartiib ah loogu hagi karaa inay isku nafisiyaan musqusha dadka waaweyn.
Ka dib oo dhan, nadiifinta saxanka musqusha iyo dhaqida saxarada iyo kaadida N jeer maalintii waxay runtii tijaabinaysaa dulqaadkaaga. Waxaad si toos ah u aadi kartaa musqusha weyn oo aad ku maydhi kartaa isla markiiba ka dib markaad saxarooto, taas oo ku fiican.
Musqusha yar ee ugu horeysay ee aan iibsaday waxa ay lahayd kursi cidhiidhi ah. Inkasta oo lagu dhejin karo kursiga musqusha, waxay ahayd mid aan degganayn oo asal ahaan aan faa'iido lahayn.
Anigoo u malaynaya in aan u isticmaali karo si aan ugu guuleysto in aan barto isticmaalka musqusha keligiis, waxaan wali u baahanahay inaan iibsado kursi ilmo oo dheeraad ah oo la dhigi karo musqusha, taas oo aan kharash-ool ahayn gabi ahaanba.
Waqtiga boostada: Meey-11-2024